教育点点谈2024年10月10日日发布:6岁以前捕捉儿童敏感期,错过后悔莫及
⭐发布日期:2024年10月10日 | 来源:教育点点谈
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强烈推荐各位宝妈、准妈妈读一下《捕捉儿童的敏感期》这本书,刚看了前两章,略有收获,与各位分享。
壹:0-2.5岁孩子敏感期
所谓敏感期,是指在 0——6 岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
0-2.5岁孩子敏感期:
视觉——刚生下来,对明暗相间的地方感兴趣。
口——包括用口进行的味觉、触觉过程。用口感觉事物、认识事物,不断练习使用牙齿、使用舌头。
听觉——喜欢处在有声音的环境中。
手——喜欢抓东西,用手探索环境、认识世界。
空间——喜欢探索空间,最早表现为爬、抓、移动物体等,稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。
细小事物——对极小而精致的东西感兴趣。
秩序——急切需要并保护一个精确且有秩序的环境。
模仿——最早表现为模仿一个词,或一应一一答,重复进行;也模仿动作。
自我意识——表现为咬人、打人、说不等。
玩水、玩沙——水、沙对儿童的吸引力可长达12年,在生命的头6年表现最强烈。
审美——要求食物或用具必须完整。
作者孙瑞雪表示:在各个敏感期,如果儿童受到干扰和阻碍,不能正常使用他们的身体的各种功能,相关的功能就会丧失。
贰:空间敏感期——建立安全感
下面是原文安吉爸爸和安吉的例子。
一天,我带策策在后花园玩。他仔细抠着石板上的一个孔和小石子,我走到不远处的小草坡上等他。玩了一会儿,他果然哼哼叽叽地爬过来找我,爬到小石路与草地的交界处时,他突然停了下来,然后一左一右来回爬,就是不肯向前。
我心里疑惑,他离自己只有 3 、 4 米远,怎么突然不肯向前了呢 ? 他越来越急,最后干脆哭了起来。我走近才发现,原来他面前有几棵杂草,高度刚刚够到他的脸。他就是被这几棵歪歪斜斜的杂草给挡住了。天哪!这个已经能爬小山坡,爬进小河敞水的20多斤重的小伙子”,居然被这么几棵杂草挡住了。
他隔着草,泪流满面地看着爸爸,要我伸手抱他。我伸出手,轻轻地说:“策策,爬过来。”他见我伸出了手,停止了哭泣,但当看清楚我并不是要抱他时,哭得比刚才更伤心了。我伸直胳膊,手离草只有20公分,轻声说:“策策,爬过来!”他奋力睁了睁泪眼,哭声变成了号叫,紧接着双眼一闭一头撞了过来,趴在我怀里一顿痛哭!
打那儿以后,他不仅再也不怕杂草,而且在10个月的时候,就能跨越草地周围35公分高、35公分厚的灌木隔离带了。他先是寻找一处看上去不太密集的地方,用肚子将灌木压住,然后整个身体向下压,爬过去。到目前为止,我还没见过其他同样大的孩子做这个动作,谁能想到,他曾经被几棵歪歪斜斜的小草难为过一次呢。(策策爸爸)
孙瑞雪:因为有这样的父母,策策对环境建立了很好的安全感。在8个月时,策策就开始全方位感知空间、探索空间了。
叁:执拗敏感期——构建秩序感
下面是原文桓桓妈妈和桓桓的例子。
最近桓桓到了执拗的敏感期,听不进任何人劝解。觉得不被人理解时,就痛苦地趴在地上喊叫。
下午阿姨来接桓桓时,他情绪特别兴奋,因为征得了薛老师同意,今天他可以把幼儿园的影碟、自己最喜爱的《狮子王》带回家看了。他爱不释手地拿着影碟,一直不愿放下。
阿姨的烦躁让桓桓变得更加执拗,他眉头一皱,表情痛苦地趴在地上。旁边的王老师百般劝解,他还是不加理会地喊叫。
我走到他身边,轻轻抚摸他的头。他对我大叫:“走开!走开!”我轻轻问他:“桓桓,你是不是想拿着影碟穿衣服?”他诧异地看着我:“嗯!”我又说:“老师帮你想个办法,我们把碟放在袖口处,你把胳膊伸进袖口,我保证,当你把手伸出袖口时,肯定会拿到你喜欢的这张影碟。”
他看着我,犹豫着将手臂伸进袖口,伸出袖口时手果真碰到了影碟,这下,他高高兴兴地跟着阿姨回家了。(吕景玲)
孙瑞雪:儿童执拗的敏感期,可能来源于秩序感。在建构秩序感这一特殊品质时,儿童的过分需求常常被认为是“任性”和“胡闹”,但我们觉得,用“执拗”这一概念来得更准确一些。儿童在这一时期常常难以变通,有时会到难以理喻的地步。
结语:
捉住每一个黄金敏感期,您的孩子的心智水平可以有一个大的飞跃,如果错过了,在6岁以内,通过在爱和自由的环境下可以弥补回来,而6岁以后您的孩子这一方面的能力将会不可逆转的丧失掉。
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来源:爸妈九零后(ID:bama90s)
作者:梦马
九零后全职宝妈,闲时撸书学习育儿知识,愿有所得与您一起探讨分享。
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厄尼·雷耶斯
8秒前:阿姨的烦躁让桓桓变得更加执拗,他眉头一皱,表情痛苦地趴在地上。
IP:48.93.1.*
马克·奥布莱恩
1秒前:秩序——急切需要并保护一个精确且有秩序的环境。
IP:86.73.4.*
邓剡
8秒前:贰:空间敏感期——建立安全感下面是原文安吉爸爸和安吉的例子。
IP:83.16.5.*