“烂尾娃”？怎么办？

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最近频繁听到一个词“烂尾娃”。指那些父母投入重金，辛苦鸡娃十几年，结果毕业即失业，或者躺平不学的孩子。

还是老规矩，我不喜欢在热点话题上再贡献一份无关痛痒的评价，让读者获得廉价的心理安慰。我还是想聚焦一个问题：我们怎么办？

时代和社会不会以个人意志为转移，你要么适应时代、勇往直前；要么躺平认命、混吃等死。

我认为“烂尾娃”的出现，给我们几点重要警醒：

1、能力重于学历

教育的真谛，绝非单纯追逐名校光环，而是塑造孩子独立思考与实践的能力。学历是过程不是结局，是手段不是目的。高学历本身没有意义，不是说考上重点高中、重点大学就万事大吉。学历仅是敲门砖，真正决定孩子未来高度的，是他们能否将所学转化为实际生产力，在社会中赢得一席之地。

与其强迫孩子埋首书山题海，不如激发他们自主探索的热情，教会他们如何高效学习，如何将知识灵活运用。让孩子从小参与家务，体验生活，不仅能锻炼他们的自理能力，更能培养出对生活的热爱与责任感。

把孩子培养成人，而不是做题的机器。

2、学习能力更加重要

互联网时代，很多学历不高甚至没什么学历的人，也能混得风生水起，让很多人眼红。这是新时代的“做导弹的不如卖茶叶蛋的”。一边是大学生毕业即失业，一边是唱唱歌跳跳舞就能日进斗金，学历似乎变成了废纸。

但其实，名校毕业生抱怨找工作难，他们抱怨的是过去年入百万，现在只有十万二十万。相反，那些普通学校甚至没有学历的学生，根本没有工作。学历的差距还是一道巨大的鸿沟。

互联网会让一些网红明星脱颖而出，但那种成功的概率微乎其微，绝大多数只能苟延残喘。不要幻想随随便便就能成功，不要奢望躺平可以赢得未来。

学历不再是万能通行证，但终身学习的态度，却成了新时代的通行证。自学能力、主动意识、学习方法，这些能力可以迁移。现在可以用在学习上，以后可以用在工作上。这些才是面向未来的底层能力。

3、务实

很多家长都把孩子奔着谷爱凌的方向培养，琴棋书画样样精通，又能学习又能运动……什么都想要，什么也得不到。

专注于一项技能的深耕细作，比广泛涉猎却浅尝辄止更为重要。任何一个领域，你要想做精做好，都需要投入1万小时的刻意练习。谷爱凌如果不是世界冠军，其他多少兴趣爱好都只是爱好。

我们倾尽所有也很难培养出下一个姚明、郎朗，何必跟自己、跟孩子过不去呢？那些给孩子塞满了培训班的父母，真的是为了孩子好吗？一个在小学阶段，一分钟就要掰成两半花的孩子，一点肆意玩耍的时间都没有，真的好吗？

玩耍才是孩子的第一需要。玩耍本身就是学习。玩得好，学得好，玩得尽兴，学得投入，这才是最好的状态。

敢留白是勇气；会留白是智慧。

4、心态

我可以接受孩子平凡，因为我就是平凡人，甚至我很希望孩子是平凡人，而不是什么天才。

但我不能接受孩子平庸，我不希望他碌碌无为，不希望他混吃等死。人生只有一次，要过得精彩，活得绚烂。

烂尾娃的出现，是因为前半程用力过猛，鸡娃不择手段，孩子没有幸福的童年。

我不需要鸡娃，我只需要点燃藤藤内心的小火苗，恰当地提供支持和帮助，教会他积极的心态和学习的方法，他就既能应对眼前的考试，又能赢得未来的人生。

阿德勒说：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”

童年阳光快乐的孩子，能够幸福一生。

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