多个城市中小学热到搬冰块,停课 教育部门:培养学生吃苦耐劳精神

⭐发布日期:2024年09月28日 | 来源:哔哩哔哩

⭐作者:徐耀甫 责任编辑:Admin

⭐阅读量:367 评论:5人

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2024年的高温开学季:空调在校园的争议

随着2024年开学季的到来,持续的高温成了师生们的一大困扰。在多个地区,教室内的温度高到学生们汗流浃背,甚至有中暑的风险。面对这种情况,一些地方选择推迟开学,而已经开学的地方则不得不临时放假,因为确保师生安全是学校的头等大事。


据九派新闻报道,长沙市雨花区砂子塘东澜湾小学仅开学两天便不得不发布《临时停课通知》。学校计划在9月9日复学,但具体复课时间还需根据上级通知和天气情况做出调整。这样的安排实质上是在等待天气降温。

此前,在长沙,家长们曾因教室内闷热无法忍受而建议安装空调或推迟开学。然而,多地教育局回应称国家和省市没有政策强制学校安装空调。2020年,长沙市教育局甚至回应称,中小学生应通过严寒酷暑来锻炼吃苦耐劳的精神和适应能力。他们还提到,由于学生频繁进出,空调并不能有效制冷,长时间在空调环境下学习也可能影响学生的健康。尽管如此,教育局也承认,财政限制是当前无法在中小学普遍安装空调的主要原因。

那么,为什么很多学校不选择安装空调呢?理由主要有以下几点:

  1. 经费问题:许多学校面临经费紧张的现实,一次性购置和安装多台空调的费用是一个不小的负担。
  2. 基础设施限制:尤其是一些老旧的学校,电力设施不能支持多台空调同时运行,这在很多学校中是常见的问题。
  3. 决策考虑:有的学校虽然条件允许安装空调,但由于各种管理和教育方针的考量,最终决定不安装。

在城市地区,学校教室装有空调已经相当普遍,但在许多乡镇,情况却大相径庭,有的甚至连风扇都难以见到。虽然对于那些因特殊原因无法安装空调的学校我们可以给予理解,但对于有条件而不安装的情况就显得难以接受。毕竟,一个舒适的学习环境对学生和教师都极为重要。想象一下,在酷热中汗流浃背地学习或教书,这对任何人来说都是一种折磨。

最近,有关湖南长沙的一些教育机构在回应不安装空调的问题时表示,他们这么做是为了培养学生的吃苦耐劳精神。他们认为,让学生在热天里坚持学习是对其意志的一种锻炼。这种观点虽有其合理之处,但也引发了广泛的争议。批评者认为,这种理由更多是为学校和教育部门自身的利益考虑,而不是真正为学生着想。今天的环境与过去不同,以前没有条件安装空调是一回事,现在有条件却不改善,显然不合时宜。

网友辣评

一方面,有网友建议,教育局应该将办公室的空调拆除,重新安装到缺乏空调的中小学教室里。这个建议虽然带有一定的讽刺意味,但背后反映出公众对于教育资源分配不均的强烈关注。


另一方面,也有观点认为,在教室里安装空调并非必需。这部分人认为,过去在没有空调的环境下,学生和教师也能适应和学习,主张如果家长真的认为空调是必需的,应该在家中通过家教等方式解决。然而,这种观点很快遭到了反驳,批评者指出,随着全球气候变化导致的极端天气现象增多,现在的气候条件与过去已大不相同,过去的经验不能简单地应用到今天,尤其是在学生健康和安全受到威胁的情况下。


财政和资源

对于那些确实因为财政或基础设施限制而不能安装空调的学校,公众可能会有更多的理解。但是,对于有条件却不采取行动的情况,公众的不满和批评声音更大。比如湖北的鄂东北地区,尽管经济条件不算发达,但中小学校的“清凉计划”已经覆盖所有教室和功能室,所有的教室都安装了空调。这一对比使长沙的情况显得更为突出。

政策与行动

在当前极端高温频发的气候背景下,简单地延迟开学或停课只是权宜之计,不能从根本上解决问题。学校和教育部门需要根据当下的环境变化重新考虑其政策和预算分配,优先考虑学生的健康和安全。

“再苦不能苦教育,再穷不能穷孩子”,这应该成为所有教育政策制定者的行动指南。资金的问题,就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有解决方案。学校和教育机构应该采取切实可行的措施,如合理调配资源,优化预算,确保学生在一个安全舒适的环境中学习。

讨论与行动

面对这一问题,我们如何看待学校的应对措施?你认为应该如何改善当前的教育环境以适应极端天气?欢迎在评论区分享你的见解和建议,让我们共同推动解决方案的实施,为孩子们创造一个更好的学习环境。


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王周

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乔治·艾德斯

8秒前:学校和教育部门需要根据当下的环境变化重新考虑其政策和预算分配,优先考虑学生的健康和安全。

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